教育部“十五規劃”重大課題《基于網絡條件下的家校互聯研究》

2018-09-14 15:24:41 信息來源:本站編輯

摘要:家校互動向來是教育界和社會公眾極為重視的教育模式之一,在互通互聯的技術創新趨勢下,越來越多的人關注這項應用發展。2002年,國家教育部啟動“基于網絡條件下的家校互聯、家校互動的應用研究”和“家校通的研究...

       家校互動向來是教育界和社會公眾極為重視的教育模式之一,在互通互聯的技術創新趨勢下,越來越多的人關注這項應用發展。2002年,國家教育部啟動“基于網絡條件下的家校互聯、家校互動的應用研究”和“家校通的研究與應用”這一重點研究課題項目,并列入國家教育部“十五規劃”中。與此同時,開維教育也加入到家校通系統的研究隊伍中深度摸索,南方教育軟件(開維教育全資子公司)于2003年聯合創立珠海市龍星信息技術有限公司,成為中國移動首個SI服務服務商,開始提供后臺校訊通平臺技術支持,結合技術應用的實現成效支撐課題研究的理論闡述。

 

       研究課題表明,“家校通”通過在家庭和學校之間搭建了一座以“學生”為中心的橋梁,為教師、學生、家長提供信息發布、教學與學習經驗分享的渠道,使得家校互聯、家校合作在信息技術的支持下更加快捷、有效。課題研究了目前常用的家校互動模式存在的問題,提出了在移動互聯網時代符合高效特點的家校互動模式。開維家校互動平臺除通知、作業、成績、即時通訊等基本功能外,還具備日常考勤、學生成長檔案、拓展學習、校務管理等特色功能。

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